É professora Titular do Instituto Federal de Goiás e atua no ensino superior com as disciplinas Literatura Brasileira, Literatura Infantil e Juvenil, Leitura e Produção Textual de Gêneros Acadêmicos e Literatura Indígena.

Tem experiência nas áreas de Letras e Educação, com ênfase em Literatura Brasileira. Suas pesquisas voltam-se para os seguintes temas: formação do leitor de literatura, a relação literatura/ensino, letramento literário, formação de professores de Letras (em português língua materna e não materna), literatura infantil e juvenil, literatura indígena, crianças migrantes.

É autora do livro “Ler sem doer: perspectivas para a leitura do texto literário no ensino médio” e também autora de livros de poesia e de literatura infantil. “Leitura em Braile” (poesia) e “O novo mundo da Luluca”. (literatura infantil).

É membro do NuMPEL – Núcleo Multicampi de Pesquisas e Estudos em Linguagem do IFG. Também é vinculada ao LLEME – Leitura Literária, Edição, Mediação e Ensino do CEFET-MG e pesquisadora da rede Infâncias Protagonistas (Rede multidisciplinar de pesquisa com crianças migrantes e refugiadas).

Currículo lattes: http://lattes.cnpq.br/6319414018835498

Palestras:

• Lançando luzes acerca da integração de crianças  imigrantes por meio da literatura infantil: uma experiência em Goiânia
• Letramento literário e literatura infantil: alguns laços, possíveis reflexões